Proyecto Juaniko's

AYUDA A JOVENES PROCEDENTES DE FAMILIAS DESESTRUCTURADAS

 

 

Objetivo:

 

  • Contribuir a la recuperación de jóvenes en situaciones desfavorecidas de distintas clases. Sean víctimas de malos tratos, agresión o cualquier otro tipo de violencia.
  • Colaborar con los que han sido víctimas de malos tratos, agresión u otros tipos de violencia, para que consigan liberarse sanamente de sentimientos destructivos o perjudiciales para su desarrollo y desenvolvimiento personal y social.

 

Beneficiarios:

Jóvenes con dificultades o problemas que, por causas predominantemente familiares, están en situación desventajosa para enfocar y desarrollar su personalidad de manera idónea y beneficiosa para sí mismos y su relación con el entorno.

 

Zona de influencia: Comunidad de Aragón

 

Atención profesional: 

  • Psicólog@s
  • Especialistas en menores.
  • Sociólog@s, ponentes en temas de jóvenes que pertenecen a entornos desfavorecidos o familias desestructuradas.

 

Actividades: 

 - Dirigidas al aprendizaje y/o perfeccionamiento de las habilidades personales y/o sociales.

 

Duración: Año académico

 

Detalle actividades:

- Charlas, encuentros y coloquios con los jóvenes en los distintos espacios o centros, con la finalidad de:

  • Tomar contacto, conocer su situación y su interpretación de la misma mediante libre expresión, con respeto y aceptación.
  • Detectar y valorar necesidades o desajustes observados.

 

- Elaboración y práctica de actividades que permitan en forma educativa-lúdico participativa:

  • Fomentar un nivel adecuado de autoestima
  • Propiciar la bondad, empatía, la comunicación asertiva y la solución sensata y razonable de problemas (yo gano, tu ganas), personales, familiares y laborales.

 

- Desarrollo de valores humanos mediante:

  • Tertulias, cine/video fórum, juegos...
  • Modelado
  • Rol Pla ying
  • Reestructuración cognitiva
  • Refuerzos

 

- Crear o acrecentar habilidades y actitudes para:

  • Expresarse conveniente y adecuadamente.
  • Manejar las propias emociones.
  • Interactuar con respeto, aceptación y comprensión en ámbitos particulares y colectivos.
  • Tomar decisiones.
  • Resolver conflictos.
  • Reconocer el propio poder o capacidad para hacer de sí mismos ejemplos vivos de equilibrio, autonomía, integridad, serenidad, madurez y bienestar.

 

- Apoyo psicológico individual y/o grupal

 

- Otras técnicas o terapias de acuerdo con las necesidades

 

Las actividades serán llevadas a cabo en fases progresivas.

 

Actualmente se llevan cuatro programas:

 

Programa 1

A) “Fomentar habilidades personales y sociales a través de los cuentos”

B) "Español para menores no acompañados"

Se ofrecen habilidades para fomentar el desarrollo de la personalidad de manera idónea y beneficiosa para sí y sus relaciones con el entorno, contribuyendo con ello al alejamiento del riesgo de exclusión social.

 

 

Programa 2 “Crecimiento íntegro personal”

Lograr que lleguen a ser personas autónomas, responsables, dignas e íntegras que puedan vivir en el medio social sin dificultad, prepararse adecuadamente para su integración en la sociedad y acrecentarles el bienestar, autoestima y calidad de vida, así como su adhesión a modelos y habilidades saludables que favorezcan su reinserción.

 

 

Programa 3 “Fomentar habilidades educativas, sociales y de bienestar personal” 

Se ofrecen técnicas de respiración, mindfulness y relajación para aliviar tensiones emocionales, estrés, miedos y trastornos de intensidad y niveles variables, generados por provenir de un entorno familiar desestructurado, conflictivo y agresivo.  También se fomentan habilidades educacionales y lúdicas..

 

 

Programa 4 “Aprender español básico y encontrar apoyo psicológico está a tu alcance”

Se pretende contribuir a la educación, alfabetización, aprendizaje del español y a la promoción de personas que por circunstancias desfavorables están en situación desfavorecida. Para ello se ofrecerá orientación y atención psicológica-social y talleres para que adquieran conocimientos que les permita ser personas satisfechas consigo mismas y puedan estar dispuestas a jugar un papel activo en la sociedad. 

 

Todos estos programas se realizan con la colaboración de voluntarios de la misma Fundación provenientes de diferentes ámbitos: Psicológicos, Trabajadores Sociales, Educadores…